爱莲说课件

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简介：

《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。

爱莲说教学目的：

1、能力目标

①学会运用托物言志的写作方法

②增强古文阅读能力

2、情感目标

①了解作者对菊花、莲花的赞美之情

②学习莲“出淤泥而不染”的品格

③体会作者不慕名利、洁身自好、保持贞气节和高尚品德的生活态度

3、知识目标

①了解“说”这种古代文体及其特点

②了解本文借物喻人、托物言志的写作手法

③累积一些文言词汇

写作背景：

据清邓显鹤《周子全书》《年谱》记载：“八年癸卯。先生四十七，正月七日，行县至于都，邀余杭钱建侯（拓）、四明沈希颜游岩题石，并有诗刻石。五月，作《爱莲说》，沈希颜书，五抟篆额。钱拓上石，即十五日事也。”先生四十七，即嘉佑八年（1063）。

《赣州府志》记有爱莲书院，云：“爱莲书院在城北，其地原为督学试院，有周茂叔莲池遗迹。”又有爱莲亭条目：“濂溪书院旧在东北玉虚观左……”这些记载充分证明，北宋嘉佑六年（1061）至治平元年（1064）周敦颐任虔州通判时，已建莲池，并于嘉佑八年五月在此地已挥笔题写《爱莲说》。

作者介绍：

周敦颐（1017－1073年），字茂叔，晚号濂溪先生，少时喜爱读书，志趣高远，博学力行，后研究《易经》，在亲友之助下，谋了些小官，不久辞官而去，在庐山西北麓筑堂定居，创办了濂溪书院，开始设堂讲学。周敦颐是中国理学的开山祖，他的理学思想在中国哲学史上起到了承前启后的作用。但是他生前官位不高，学术地位也不显赫，在他死后，弟子程颢、程颐成名，他的才识才被认可，经过后来朱熹的推崇，学术地位最终确定，被人称为程朱理学的开山祖。